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伏羲堂论坛第二十四场讲座举行

1022日下午,我校伏羲堂论坛第二十四场讲座在逸夫科技馆4号会议室举行。应学校邀请,西北师范大学历史文化学院尚季芳教授为全校300余名师生带来了一场题为“爱国主义与中国近代史”的讲座。





本次报告也是学校针对各级各类在岗从事专业技术工作人员的一次继续教育培训。

讲座由校党委常委、副校长余四九主持。继续教育学院和党委宣传部联合主办。










讲座中,尚季芳教授从爱国主义及其内涵、近代中国的国情透视以及近代爱国主义对当下的启示三个方面作了精彩讲解。他首先列举了列宁、邓小平、肯尼迪等伟大人物对爱国主义内涵的阐释,并指出,爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,是民族精神的核心。随后,他通过翔实的照片与史料对近代中国的国情作了深入分析。他说,近代中国是一个备受欺凌,备受外敌侵略践踏的国家,西方列强先后对中国发动过多次大规模战争和数百次武装侵略,强迫中国政府签订了诸多不平等条约,践踏中国主权,疯狂掠夺中国资源,给中华民族带来深重灾难,把中国一步步拖向半殖民地的深渊,阻碍了中国近代化的发展。

铭记历史,才能更好前行。尚季芳指出,历史证明,爱国主义是中华民族强大而高贵的民族气节,是中华民族百折不挠、自强不息的动力源泉。每逢在中华民族艰难危亡之时,爱国主义往往产生出最大的张力。中国近代爱国主义的历史主题是救亡图存。“救亡”是指反抗外来侵略和推翻国内腐朽势力,“图存”指民族独立和生存,也指建设祖国、繁荣祖国,使中华民族跻身于世界民族之林。伟大的国家是由伟大的人民创造的,正是有了强烈的爱国主义,才使国家崛起,民族复兴!

在谈到近代史对当下的启示时,尚季芳表示,历史选择了中国共产党,坚持拥护党的领导是中国走向光明前途的正确之路。高校师生要学会用历史的眼光看社会,要辩证看待中国在社会转型时期遇到的各种问题,坚持理性爱国。他强调,衡量教师是否具有爱国主义精神的关键是看他是否表现出对教育事业的责任感和使命感,不为名利,不计得失,一心扑在工作上,把教书育人当成自己义不容辞的责任,忠于职守,竭尽全力培养优秀人才。他进一步提出,身为人类灵魂的工程师,应具备教师的基本职业道德,爱岗敬业、热爱学生、严谨求实、廉洁求教。身为大学生,则要努力学习科学文化知识,培养自己的爱国情怀,弘扬爱国主义精神。

尚季芳教授的精彩讲解引起了师生的强烈共鸣,赢得了在场师生的阵阵掌声。聆听讲座的教师表示,“尚季芳教授极富激情的讲解,给我们上了一堂生动的历史课,勿忘国耻、铭记历史,我们在学习中华民族的精神与毅力的同时,要将满腔的爱国热情转化为投身教育事业的强大动力,为中华之崛起而奋斗,为实现伟大中国梦而奋斗。”